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做孩子生命中的贵人


什么人是贵人?贵人就是愿意教导你、相信你、提拔你、忽略你短处欣赏你长处、无条件力挺你的人,贵人就是欣赏你的伯乐,就是你登天的台阶,就是你腾飞的翅膀!

但是,贵人可遇不可求,所以产生了许多本不应有的尴尬:李广难封,冯唐不遣,曹植囧七步,孔家无完卵,韩愈咏伯乐,浩然盼明主,李白醉酒,杜甫落魄,陆放翁心在苍山,辛弃疾醉里看剑,白居易寄情琵琶行,岳武穆魂断风波亭……

对于这些百世难遇的大才子,世道为何如此不公?愚以为既要归咎于庸俗复杂的社会风气,也要归因于他们自身的性格缺陷。或是过分追求完美,或是过分清高脱俗,或是桀骜不驯,或是不谙世事,影响了个人评分,打压了交往空间。所以说,成绩很重要,做人更重要。

但是,反观现实社会,很多人仍然没有你看到这些显而易见的弊端,无论是家庭还是学校,都把孩子能够考上大学作为唯一的奋斗目标,至于做人品德、习惯培养都被漠视忽视,为孩子的终生发展埋下了严重的隐患。

作为一个有责任感的教育者,我们一直把培养学生的道德品质和优秀习惯作为教育的首要目标,并且采取了一系列陶情冶性的教育活动。

第一,培养具有爱心的老师,让每个孩子沐浴在爱和快乐之中。

第二,开展德育主题月活动,培养学生的感恩情怀和善良品德。

第三,开展丰富多彩的节日教育活动,弘扬中华优秀传统文化。

第四,实施《绅士淑女规范》,培养优雅的生活习惯和行为习惯。

第五,用好《相约周末》,要求孩子孝亲敬长,与家人和睦相处。

第六,评比五星班级、五星宿舍、五星餐桌,培养合作进取意识。

第七,开设国学诵读课,让学生从国学经典中学习老祖宗的智慧。

第八,全面实施成功教育、赏识教育,培养人生自信和豪迈。

我们相信:

三岁看大,七岁看老。

幼儿养性,童蒙养正。

严师出好徒,名师出高徒。

从小背书包,长大背责任。

少小若天成,习惯成自然。

世事洞明皆学问,人情练达即文章。

德智双修是精品,有德无才是次品,有才无德是危险品。

思维影响行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。

我们反对:

万般皆下品,唯有读书高。

学成文武艺,售与帝王家。

死读书,读死书。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

我们提倡:

教育就是引领与激励。

铁肩担道义,妙手著文章。

穷则独善其身,达则兼济天下。

不比聪明比勤奋,不比阔气比志气。

读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师指路。

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。


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